课程目标：通过学习《用药护理》课程使学生具备解释和执行处方的能力，能正确评价处方所用药物，对药物不良反应进行有效判断和处理。同时能指导病人进行合理用药，为其在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高端技能奠定基础。

课程内容：课程以药理学理论为基础，以合理用药为目的，阐明各类常用药物的药名、主要药理作用、不良反应、处方医嘱及用药护理过程中必备的基本知识和基本技能。通过学习，使学生能正确地辨认处方或医嘱中的药名、药物的规格、用法、用量，并采用正确的方法和途径给药，同时能够准确观察患者用药后的不良反应和采取应急处理措施。

教学方法：理论与实验一体化学习，知识层面递进式培养，以多媒体讲授为主要手段，结合教具模型、情景模拟、病例讨论、实验演示与操作等。

学业评价方式：评价方法多元化，主要采取理论考试、实验操作考核，书写实验报告、案例分析报告、小组讨论等，结合课堂表现采用过程性评价与目标评价相结合方法，过程性评价占40%，目标评价占60%，注重学生的分析问题、解决问题能力的考核。