课程目标：使学生能够掌握外科护理的基本理论、基本知识和基本技能，外科系统各专业常见病、多发病病人的整体护理。在全面掌握现代外科护理学的理论基础上，形成科学的外科临床护理思路，提高临床观察、分析、判断和解决实际问题的能力。

课程内容：以创伤、感染、肿瘤、畸形、梗阻、结石、功能障碍等外科病人为研究对象， 教学内容分七个部分：总论、普外科护理、神经科护理、心胸外科护理、泌尿外科护理、骨外科护理、皮肤病护理。

教学方法：讲授、演示、练习、自学、案例分析、情景模拟、临床见习等。

学业评价方式：评价方法多元化，有理论考试、操作考核、见习报告、案例报告等，结合课堂表现采用过程性评价与目标评价相结合方法，过程性评价占40%，目标评价占60%，注重学生的分析问题、解决问题能力的考核。