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专业结对携手共进,共议“课程思政”协同效应
发布时间:2021-03-25 11:05
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为全面落实学校《关于实施“课程思政”三年行动计划》精神,3月24日下午,健康学院组织全体教师开展了专业“课程思政”联动活动,人文社科部思政教研室全体教师受邀参加此次活动。

会上,马怡婷院长向各位老师传达了学校《“课程思政”三年行动计划》的主旨与计划,强调了学院推进该项工作的重要性,通过专业课程与思政课程的有机对接,要求全体教师进一步明确立德树人的初心。本次活动我们诚邀思政教研室教师出席,给予健康学院专业教师结对指导,通过抽签的方式形成1名思政教师指导3名专任教师,最终确定8个思政教研小组。各教研小组通过深入交流、探讨如何挖掘专业课程中的思政元素,将专业课程与思政课程充分融合,打造专业教育与思政教育的协同效应,促使专业课程与思政课程形成同行同向的育人格局,从而引领学生受教于课堂,实践于天地。

本次“课程思政”联动活动的开展提高了教师对课程思政的认识,为后续进一步加强思政课程建设工作打下了良好基础,教师们纷纷表示要做好课程思政,发挥课程育人的功能,真正将立德树人落到实处。

 

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